人物側寫─夢想號列車長‧黃怡萍
我是陳玟錦，黃老師的學生。小學時，我搭上了黃老師的夢想號列車，十幾年匆匆，
我又回到這輛熟悉的列車上。不同時空下，同一個場景，你們坐的位置上，曾經有多
少學生在桌子上面搖著筆桿跟著黃老師描繪出夢想的藍圖。
十幾幾幾幾幾…年前，那時還是小學生的我，跟著哥哥妹妹、表弟表妹，跟你們一樣，
坐在底下跟著黃老師學作文。同你們一樣的，對作文，一開始我好陌生。看到那佈滿綠
色線條構成的稿紙，我既好奇又害怕。心想：那麼多格子，我真的寫的完嗎？
那時的我們並沒有周休二日，所以每個禮拜六上完半天課，開始期待下午，期待黃老師
的表演。我愛她清脆悠揚的聲音，每一個抑揚頓挫都讓文字有了生命；我愛她信手拈來
渾然天成的肢體表演，說學逗唱的引領讓整個教室笑聲不絕於耳、充滿了玲瓏有緻的動
態曲線；我愛她在看完我的文章後給我一句讚美並且分享給同學；我愛她細心修改我的
文章後在上頭畫上佳句的紅圈圈；我愛她這十幾年來只增不減的教學熱忱，以及她招牌
一貫的笑容可掬；我愛她無私的付出並且讓我們在夢想國度裡自在的飛，無限。
我很幸運，認識了黃老師。她帶領我認識了格子裡面的世界，引領我打開源源不絕的想
像力，讓我從生疏害怕的筆觸，逐漸有自信的在稿紙上洋洋灑灑。從搔著腦袋瓜絞盡腦
汁都擠不出一個字，漸漸到揮筆而就欲罷不能看著文字爬滿了綠格子，心想：哈哈哈！
我總算征服你了！所以啊！小朋友，你們那麼在意字數做什麼？就是多練習多練習多練
習…句子都能被你磨得閃亮亮，寫出來的文章都會發光呢！係金A哦！
黃老師在這個地方陪著我們爬格子，一晃眼，已經是近千堂課的日子。這趟學習之旅，
似一列長長的火車，在你們上車之前，我也曾是當中的乘客之一，黃老師當了稱職的夢
想號列車長，帶領我們造訪了好多不可思議的美景仙境，甚至在下一個轉彎後，又邂逅
了另一幕柳暗花明又一村的幽境。可是，黃老師她從不告訴我們，目的地在哪裡，她從
不告訴我們，這輛列車要駛向哪裡。為什麼？因為這輛學習列車從來都沒有終點，黃老
師是一個引導的角色，她不會告訴你一定要往哪個方向前進，因為未來的方向是要靠你
自己去摸索追尋。
雖然黃老師暫時要告別大家一陣子，畢竟列車長是人不是鐵打的啊！但是夢想號學習列
車不會停駛。她只是暫時換班，儲備好體力才能繼續朝氣的帶領大家前進。所以我何其有
幸接力了黃老師的重責大任，發動引擎引領你們繼續前進，我們要讓這列火車的車廂持續
連結下去，用文字的力量蓄積動力，在稿紙上奔馳想像，朝夢想持續前進。而既然搭上了
夢想號學習列車，不要常常無故缺席哦！因為每一趟旅途都有意外的收穫驚喜，錯過了你
只能從同伴的口中「聞香」抱憾並投以艷羨的眼神了。
此外，不管你在哪一站下車，那並不代表你的旅程結束了。握在手中的筆，千萬不要找任
何藉口放下它，放棄是很容易的一件事，但是當你不再提筆了，過去你所累積的手感可能
因為你懶惰的藉口而生疏，甚至付之一炬。最方便的動作→勤寫日記，跟自己說話，練習
表達的方式同時，也正在磨練你的文筆。千萬別忽略了握在你手中這股強大的力量哦！
末了，列車長即將在這一站與我換班，雖然不捨但我們要堅定手中的筆，活用靈感揮灑創
意，讓列車長知道，我們還在持續往前奔馳，夢想號，永不停駛。
黃老師，我們會用文字的力量讓你知道，我們有多愛妳！
您永遠的乘客 陳玟錦 敬上
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
～陳老師年幼時期爬格子照片大匹露～
珍貴的第一次→黃老師幫我投稿兒童日報
留言列表
{{ article.title }}