老師不能夠體罰學生 宋雅伶
「嗶！你們全班馬上給我做五十下青蛙跳！」老師怒氣沖沖的吼著。
我覺得「體罰」是不適當的處罰，因為如果體罰過度，導致學生中暑，那
可麻煩了！為什麼要體罰呢？你覺得體罰應該存在嗎？
體罰，是為了糾正我們的錯誤，避免我們重蹈覆轍，才會實行。但是
人生總是有迷失方向的時候，老師不能為了讓我們走出犯錯的陰影，就體
罰我們。我覺得老師應該要有「適當」的處罰方式，否則有些人會為了跟
老師賭氣，一錯再錯！那麼，你們覺得做錯事應該如何處理呢？我覺得溫
和的勸導，才能讓學生改邪歸正。
「身體髮膚，受之父母。」所以體罰根本是不當的行為。俗話說：「
不打不成器。」「愛的教育，鐵的紀律。」雖然體罰是一種可怕的處理方
式，但相反的或許是讓我們走向成功的一道曙光。所以一旦當我們做錯事
時，一定要馬上改正錯誤，讓老師沒有體罰我們的機會。
老師不能夠體罰學生 王璿閔
「啪！啪！啪！」老師正氣沖沖地站在台上「處理」著…學生們各各
拿著滿江紅的考卷在前面排著隊，準備吃「竹筍炒肉絲」。下一個就輪到
我了！我提心吊膽地往前走…「啪！」重重的一下，我被打完之後，雙手
立即起了反應，跟其他同學一樣，腫了一大包！
「啪！」班上有同學因言行不當正被老師處罰著…處罰到一半，想不
到這名學生立即翻臉，旁邊還有同學在「嗆聲」，學生還作勢要打老師…
老師嚇得臉色蒼白，下課鐘聲適時響起，老師慌慌張張地走出教室，這件
事情引起校園裡不小的風波。因為「體罰」有可能會「一波未平，一波又
起。」還會使正處叛逆期的學生更加難以駕馭，只會讓老師一個頭兩個大
。
有的老師一開始會先找學生「開刀」，這種殺雞儆猴的方法卻有可能
會導致學生產生負面的影響。但有的老師會說「學生不打不成器」，真的
是這樣嗎？雖然對少數學生會有影響，但是現在已經很少有體罰了，因為
現在教育提倡的是「愛的教育」，而非「鐵的紀律」。
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