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供料作文─金鑰匙 何明翰
知識老人老了,他把兩位兒子金寶和銀寶找來,分別給他們一把鑰匙。金寶拿到「學」的鑰匙,銀寶拿到「問」的鑰匙,父親要他們獨自用鑰匙外出去尋找知識。最先找到的人就能繼承父親的財產。他們拿到鑰匙後,便各自出發了。
金寶到老家附近的城市中學藝,他來到農場,他向農夫請教種田。於是農夫帶他到了田地,教他如何除草、翻地、播種、施肥。農夫教他什麼他就跟著學什麼。他心中有很多的疑問,但他覺得他只要聽一聽就好,其他的都不用管。幾天之後,他又來到了馬戲團,想要向小丑學雜耍,小丑教他如何踩大球、走鋼索,他也是照著指示做,卻不得要領,便匆匆離去了。這幾個月裡,他急躁地學習了許多技藝,卻一項都不精通。
另一方面,銀寶出門後,看到煉鐵的工人在打鐵,於是他問工人為何打鐵時要生火?工人回答之後,他只是「喔!」一聲帶過,根本沒有吸收進去。他走著走著又看到了養魚的漁夫正在工作,他問漁夫為什麼魚塭裡要有水車在水面上打水?魚夫也仔細地回答了他的疑問,但他也似懂非懂應付了事。在這幾個月裡,他只顧一直丟出問題,有時甚至問到讓人不耐煩。
他們兩人回到家中後,知識老人問他們學到了什麼?金寶誇說他什麼都會,但不知道為什麼要這樣做。銀寶說他問了一大堆問題,但卻不會運用。知識老人跟他們說:「你們要懂得學習,也要學與問並用。因為這正是我要給你們的財產啊!」正所謂俗話說:「知識就是財產。」兩人才恍然大悟。
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